第29章 快乐的学习与训练你不懂 (第1/2页)
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吃完晚饭后,与老爸和老妈坐在客厅里,有说有笑地聊了一会天。
欢快的声音柔和而亲切,仿佛是夜晚最温暖的音符。
分享着彼此的近况,谈论着生活中的琐事,这种平凡而又温馨的时刻让人感到无比幸福。
回到自己的房间后,迫不及待地进入了系统次空间训练场。
这个训练场是自己的秘密天地,一个可以尽情挥洒汗水和激情的地方。
什么?你说晚上进行训练,再次空间训练场,进行十六七个小时训练,吃饭问题怎么解决?
在一模考试之前,突然意识到晚上进入次空间训练,晚饭问题。
这个在两天前,为了白天考试晚上不影响训练,孙明波让运动餐厅对这两天的运动餐进行了真空包装,提前放到了次空间训练场。
反正运动三餐,为了节省时间,也要在训练场中解决。
今天,在力量训练机上进行了一组力量训练。
但是,结束后感到自己陷入了疲劳状态,而教授也察觉到了他的状态不对劲,今天明显的不对劲。
“孙,你今天训练不在状态,是不是到了疲劳周期了?要不今天就休息一天吧。”教授关切地询问道。
不应该呀,按照计算,身体极限,早过去了。
这小子真是不按常理出牌啊,教授有些疑惑。
“不,教授我休息一会儿就好。”孙明波突然想到,今天晚上没有一边训练一边学习。
所有的精力都集中到了力量训练上,心里不断想着自己已经完成了多少项,还有多少项没做,什么时候能够结束,怎么越做越累?
这种单一的思维方式导致了自己的注意力没有得到分散,产生了一种暗示,让人觉得训练越来越枯燥、累人,甚至有些苦闷。
而当完成训练后,整个人都感到不舒服。
原来是这样,自己意识到,需要在训练的同时进行一些其他的活动,以分散注意力。
最好的方式莫过于拷贝同学的记忆知识点,这样既能提高自己的学习效率,又能让训练不再那么枯燥。
然而,这个想法让自己陷入了困境。
毕竟现在已经是晚上了,大晚上的自己又在哪里找得到人呢?
要拷贝高中的文化课本已经不可能了,那该拷贝什么学习呢?
那些文化课书本知识,自己已经学得差不多了,再拷贝
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